Hoy les presento un ejemplo de inclusión de TIC a nivel curricular en el área Lengua Extranjera. El proyecto fue realizado por los estudiantes de 5to año de la E.E.T N° 410 Fray Luis Beltrán, junto a su profesora Marcela Chimentón.
Tema: Voz Pasiva.
El trabajo consiste en:
Aplicar variadas herramientas TIC para motivar el aprendizaje del contenido Voz Pasiva, dando autonomía al estudiante para interiorizar la temática a través de un tour por lugares geográficos que les gustan, seleccionar un monumento, investigar en torno al mismo, trabajando la información seleccionada en voz pasiva.
Ingeniería de recursos implementada:
* Investigar en la Web información en variados formatos del monumento elegido. Elección del monumento histórico a cargo del alumno.
* Utilización de buscadores.
* Implementación del bloc de notas para guardar la info.
* Uso de traductor on line.
* Power point.
* Correo electrónico.
* Herramientas Web 2.0.
Accede a la nube de etiquetas creada con la herramienta Wordle, que muestra los contenidos y herramientas TIC utilizados en la experiencia.
Felicitaciones Marcela por tu compromiso y predisposición para renovar las estrategias de enseñanza!
Felicitaciones a los estudiantes por el alto grado de involucramiento en la actividad!