Archivos de audio para socializar en espacios digitales.

Un podcast es un archivo de audio que baja a la PC mediante link directo o desde la suscripción a un canal RSS ( formato de publicación de noticias, al cual se puede acceder a través de programas lectores de noticias sin necesidad de abrir su navegador de Internet).

Desde el punto de vista  etimológico, es una palabra en inglés compuesta de dos vocablos: pod, que significa vaina y cast, que evoca la familiar broadcasting, la radiodifusión.

Se puede hacer el podcast con www.mypodcast.com , este programa arma un archivo de audio en mp3.

Desde esta página, tenemos que descargar la aplicación que permite efectuar la grabación. Disponible, aquí.

Tambien es posible socializar los podcast por ejemplo desde Goear  www.goear.com allí se puede  obtener  el código para embeber en el blog y el enlace Web. Para ello, es necesario registrarse, luego hacer clic en «upload», seleccionando el archivo mp3 respectivo.

Aquí, un ejemplo grabado con la herramienta mypodcast: mensaje a la comunidad de la Escuela N° 183 Manuel Belgrano de Máximo Paz (Provincia de Santa Fe),  para el Programa Radiobit. Formato mp3

http://www.goear.com/listen/a329207/Mensaje-para-Máximo-Paz-gmsrosario

Relacionado: Subir MP3 a WordPress.

Investigación en la Web, drogas y mapas conceptuales.

Hoy en la escuela N° 342 de Barrio Parquefield II de la ciudad de Rosario, realizamos con el alumno Hernán Barrios  de 1er año F, una experiencia con el programa CMAP Tools. Para ello, investigamos en la Web información sobre el tema droga y sus efectos, consideramos  variados formatos, seleccionamos las más pertinentes y luego comenzamos con el diseño del mapa conceptual. Al finalizarlo lo alojamos en la red del servicio que ofrece el programa para poder visualizarlo como página web y así obtener el hipervínculo respectivo que permite verlo completo.

La mencionada experiencia fue abordada en el contexto de un proyecto extracurricular que efectúan los profesores de informática de la institución (Gabriela De Dominicis, Daniela Biscotti y Darío Sánchez), para que los estudiantes aborden las temáticas de su interés articulando herramientas TIC. Felicitaciones Hernán!

Clic en la imagen para ver el mapa completo.

Enlace relacionado: Y si de droga se trata, «Adiós querido papá, perdón mamá»

Los mapas conceptuales desde la mirada adolescente.

Aplicaciones online contenedoras de recursos.

Ayer en sala de profesores, comentando sobre el Sitio Web que había inaugurado la escuela, una profesora acota que cuando se habían interrumpido las clases por la gripe A, en la escuela que trabaja implementaron un sitio donde alojaban los materiales para los estudiantes. Y que ella – que no cuenta con demasiados conocimientos en el campo tecnológico – había podido subir sus propias clases. Qué buen comienzo, le dije!

Le pregunto si era google docs o grupos de discusión. No «sites» me dice.

Tal cual, otra herramienta que nos brinda google: google sites

¿Qué es google sites?

Una aplicación online, que aunque no lo creas puede almacenar hasta 100 MB.

Algunas de las bondades de la herramienta:

• Se crean en un solo paso.
• Son gratuitos.
• No requieren saber manipular código html.
• Se pueden personalizar a gusto.
• Permiten configurarlos para acceder y compartir información.

Google sites permite:

Crear páginas web con contenido multimedia fácilmente.

Recopilar toda tu información en un solo lugar.

Controlar quién puede verla y editarla.

Comencé a explorar la herramienta. Y abrí una página para el dispositivo digital, aquí:

http://sites.google.com/site/dispositivodigitalenlaescuela/

Sería interesante que las instituciones educativas exploraran estas herramientas que son sencillas de administrar y contar de esta manera con un espacio contenedor de recursos, materiales y actividades a disposición en cualquier momento. Aquí un tutorial muy gráfico sobre la creación de un site:

La escuela podrá no contar con quien diseñe o mantenga una página web institucional, pero cualquier docente o un grupo de docentes podrán gestionar este espacio de sencilla administración para compartir sus recursos.  En síntesis, una  alternativa viable para agrupar recursos en el mismo espacio.

Información relacionada:

Educación extra – muros, fotocopias y dispositivos digitales.

Y si de TIC se trata…

Esta mañana conversábamos con Pascual en la escuela N° 342 Luis Pasteur, de Barrio Parquefiel II (ciudad de Rosario). Me decía: me gusta lo que podemos hacer con la propuesta que acercan para incluir las TIC a nivel educativo. El punto es que una parte considerable  de las que nombras no sé que significan. Pensaba en las apreciaciones de Pascual y su pertinencia: cuando hablamos en torno a un campo del saber con el que estamos familiarizados y muy motivados,  muchas de las palabras que utilizamos están tan incorporadas que aparecen naturalizadas. Omitimos considerar la comprensión de las mismas por parte de quien nos escucha.

Por las apreciaciones del docente, nace este post, que tiene por finalidad acercar enlaces referidos a glosarios TIC, en pro de aggiornarse en las herramientas sugeridas para la tarea.

En la búsqueda por la Web, encontré los siguientes  enlaces al respecto.

Gleducar.

Comunicación para el desarrollo (formato pdf)

La coctelera.

Diego Levis.

Glosario.net.

Espero sea de utilidad. Saludos!